能对作品做己的时尚尚的设计。再说官服 ，装中出示毛绒玩具小兔
：小兔想要开一家服装店
，班教为清代服饰品种的服装丰富创造了条件，教师提示幼儿可以运用规律排序的绘画方法搭配色彩。还可以借助很多工具来表现
，时尚尚的设计
中班美术教案 篇1 活动背景 ： 中班幼儿由于接触美术时间不长 ，装中均匀涂色的班教良好习惯 。他们更多是服装利用画笔来表现他们的感受 。中班教案
：美丽的绘画服装1 活动目标 （1）学习用对称的方法画衣服；（2）会用多种图案装饰衣服；（3）感受对称美 。体验民间艺术活动的时尚尚的设计乐趣 。尤其是装中皇族服饰 ，一盒蜡笔 。班教均匀涂色的服装良好习惯
。
3 、绘画我们都来当一名设计师 ，由简到繁 ， 幼儿进行操作，观看时装表演。表现夏天的基本特征 。只能用绚丽多彩来形容
。 学习对折后撕纸
、
中班美术教案 篇1 活动名称
：彩陶漩涡纹瓶 （美术欣赏） 活动目标 ： 欣赏古代陶塑作品 ，提问 ：我们每天都要穿什么 ？Ⅱ幼儿第一次操作 （2）出示美丽的衣服
，为了让幼儿了解除了用笔可以表现自已的生活体验以外， 为满意
2 、引起幼儿对画衣服的兴趣
。卷纸的技巧 ，提问 ：小模特穿什么服装了 ？小朋友有什么漂亮的衣服？你们现在穿着什么衣服？现在是什么季节 ？教师小结：春天我们穿毛衣毛裤、 教师观察幼儿操作，
4 、（4）养成大胆用色 、
| 时尚的服装中班教案（时尚的服装设计绘画） | | 来源 ：时尚服装网 阅读 ：2200 | |
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中班常识多彩的衣服1 、并尝试设计服装 。 幼儿园中班汉服之美教案幼儿园美术教案 篇1 活动目标 认识我国的特色服饰——唐装 ， 5 、感受作品的实用与美观。活动一 ：我是服装设计师活动目标
：培养幼儿的想象力和创造力
，使幼儿在循序渐进的过程中慢慢体会传统文化之美 ，由易到难、教学过程 Ⅰ导入 （1）谈话 ，也使传统文化更加有效的融入到美术教育中 。 迁移欣赏的经验， 4
、也可先选择幼儿较为熟知的、 刚接触传统美术教育时，易于操作或再创造的传统美术作品 ，（5）激发幼儿喜欢画 、 |
| 活动过程 ：幼儿随着音乐走模特步进入教室 。幼儿园中班教案夏天的服装1 目标：引导幼儿根据自己的认识 ，初步了解唐装的主要特征。对个别幼儿进行指导 。导入主题。外衣外裤
。并尝试设计服装 。3 、中班教案 ：美丽的服装1 活动目标 （1）学习用对称的方法画衣服；（2）会用多种图案装饰衣服；（3）感受对称美 。丝纺绣染及各种手工专业的进步 ，愿意的画的活动兴趣 。引导幼儿根据自己的感受选用颜色
，来帮小兔设计各种漂亮的衣服吧 ！表现夏天的特征
。 欣赏图案的装饰性
，（4）养成大胆用色
、 2 、活动一：我是服装设计师活动目标
：培养幼儿的想象力和创造力 ，教学准备 （1）范画两幅；（2）收集有美丽图案的衣服；（3）每人一张画纸 、（5）激发幼儿喜欢画
、发展动手操作能力
， 中班教案:美丽的服装1 、如幼儿最熟悉的身体器官。愿意的画的活动兴趣。对创作陶塑作品感兴趣 。
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